DOMAĆINSTVO
Voditeljica: Marijana Nikolić, učiteljica razredne nastave
Cilj: usvajanje dobrih kućnih navika, razvijanje praktičnih vještina, poticanje suradničke komunikacije, poticanje samostalnog rada i poduzetničkih inicijativa
 |
PRIČALICE PISALICE Voditeljica: Lidija Krešić Capak, učiteljica razredne nastaveCilj: Poticanje kreativnosti i stvaralačkog izražavanja učenika, primjena jezičnih komunikacijskih sposobnosti u pisanju različitih formi. Osposobiti učenike za analizu književnih djela uz kritičko promišljanje. Bogaćenje rječnika i produbljivanje znanja iz hrvatskoga jezika.
|
 |
KREATIVNE RADIONICE Voditeljica: Vesna Vlahov, učiteljica razredne nastaveCILJ:Upoznavanje s različitim umjetničkim područjima i sadržajima uz razvoj maštovitosti, domišljatosti i kreativnosti. |
 |
LIKOVNA GRUPA Voditeljica: Gordana Horvat, dipl. učiteljica |
|
CILJ: Stvaralačkim radom i likovnim tehnikama izražavanja, naravno, uz igru, utjecati na kreativnost, samostalnost i pozitivan odnos prema sebi i drugima. |
|
 |
STOLNI TENIS Voditelj: Ronald Malek, učitelj razredne nastave |
|
CILJ: Razvijanje ljubavi prema sportu, sportskim pravilima i zdravom životu, punom aktivnosti i kretanja, razvijanje poštenog odnosa prema protivniku i prihvaćanja pobjede i poraza. |
|
 |
ZBOR „NOTICE“ Voditeljica: Snježana Brezak, dipl. učiteljica razredne nastave s pojačanim programom iz prirodoslovlja |
|
CILJ: Utjecanje na razvoj sposobnosti zvukovne zamjedbe, ritamskih i intonacijskih sposobnosti učenika, glazbeni ukus, glazbeno pamćenje, proširenje opsega glasa i čuvanje glazbene baštine. |
|
 |
PLESNA GRUPA voditeljica Tea KraljićCILJ: Razvijati osjećaj za ples, ritam, glazbu i koordinaciju uz maštovitu koreografiju.
DRAMSKA SKUPINA Cilj: poticanje kreativnog djelovanja i izražavanja, oslobađanje spontanosti, zajedničko stvaranje i rad na dramskim satovima te u pripremi predstave , razvijanje sposobnosti estetskog doživljavanja umjetničkog djela
UMJESTNOST U KNJIŽNICI Cilj: Poticanje kreativnosti uz razgovor o pročitanim djelima i omiljenim likovima. Povezivanje različitih vrsta umjetnosti. Razvijanje interesa za knjigu i poticanje ljubavi prema čitanju. Prihvaćanje vlastite odgovornosti za poštivanje dogovorenih pravila. |
